BATATA QUENTE
1- Sente com seus amigos no chão formando um círculo.
2 – Peça para o jogador mais velho ou um adulto para controlar a música, parando de vez em quando.
3 – Enquanto a música estiver tocando, todos vão passando a batata de mão em mão no ritmo da música. Se a música for lenta, bem devagar. Se a música for agitada, bem depressa.
4 – Quando a música parar, aquele que estiver com a batata na mão sairá da brincadeira.
5 – Se alguém tentar passar a batata depois que a música tiver parado, também será eliminado.
6 – O jogo termina quando ficar apenas um jogador, que será o vencedor.
Nesta semana me perguntaram sobre a Avaliação Formativa e seus objetivos.
Bem, na Avaliação Formativa, o professor deve primeiramente conhecer seus alunos; identificar suas dificuldades e seus avanços.
Deve também investigar e analizar o processo educacional. O aluno deve conhecer seus erros e acertos; o professor deve identificar as deficiências da sua forma de ensinar.
É preciso saber se os objetivos foram atingidos.
Aperfeiçoar o processo de ensino-aprendizagem.
Obter um feedback com dados que sirvam para repensarmos a nossa atuação.




